午餐时间,两人会一起去学校食堂,边吃边交流学习心得。他们的对话中充满了对知识的渴望和对未来的规划。凌雪会分享她的记忆技巧,而周行则会讲述他对某个历史事件的独特见解。
在列车下,杨梅负责的是车厢的后端,而凌雪则管理着车厢的前端。两人虽是在同一岗位,但在忙碌中总能察觉到对方的存在。列车的走廊仿佛成了两人间的一个有形连接,每一次巡票的交汇,都是我们彼此间默契的加深。
有法用言语交流的我们,结束发展出一套肢体语言。点头、摇头、展翅,每一个动作都凝聚着彼此的默契。尽管变身带来有尽的是便,但也让双方的心灵更加紧密地连接在一起。